ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS (BA) PROGRAMI
Dersler
Yeterlilik Koşulları
Fakülteden mezun olabilmek için öğrencilerin tamamlaması gereken asgari kredi sayısı 141’dir.Kredisi tamamlandıktan sonra öğrencilere Zihin Engelliler Öğretmenliği Lisans (BA) ünvanı verilir. Öğrencilere, programdan mezun olabilmeleri için zorunlu staj ya da bitirme projesi gibi ek koşullar getirilmemiştir. Dörtlük sisteme göre en az 2,00 genel akademik ortalama elde edilmiş olmalı ve tüm derslerden başarılı olmalıdır.
Mesarya Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Zihin Engelliler Öğretmenliği Lisans Programını eğitim dili TÜRKÇE’ dir.
ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
LİSANS (BA) DERS PROGRAMI KREDİ VE SAATLERİ
|
1 YIL I.SEMESTER |
1 YIL II. SEMESTER |
|||||||
|
DERS KODU |
DERSİN ADI |
DERS SAATİ HAFTA & lAB |
KREDİ |
DERS KODU |
DERSİN ADI |
DERS SAATİ HAFTA & LAB |
KREDİ |
|
|
Erken Çocuklukta Özel Eğitim 1 |
( 4-0 ) |
4 |
Zihin Engelliler ve Eğitimi |
( 3-0 ) |
3 |
|||
|
Psikolojiye Giriş |
( 3-0 ) |
3 |
Sağlık Bilgisi ve İlkyardım |
( 2-0 ) |
2 |
|||
|
Eğitim Bilimine Giriş |
( 3-0 ) |
3 |
Bireysel Farklar ve Psikoloji Yaklaşımı |
( 3-0 ) |
3 |
|||
|
Türkçe 1 : Yazılı Anlatım |
( 2-0 ) |
2 |
Bilgisayar 2 |
( 2-2 ) |
3 |
|||
|
Yabancı Dil 1 |
( 3-0 ) |
3 |
Eğitim Psikolojisi |
( 3-0 ) |
3 |
|||
|
Bilgisayar 1 |
( 2-2 ) |
3 |
Türkçe 2 : Sözlü Anlatım |
( 2-0 ) |
2 |
|||
|
Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi 1 |
( 2-0 ) |
NC |
Yabancı Dil 2 |
( 3-0 ) |
3 |
|||
|
Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi 2 |
( 2-0 ) |
NC |
||||||
|
TOPLAM |
19 |
18 |
TOPLAM |
19 |
19 |
|||
|
2. YIL I. SEMESTER |
2. YIL II. SEMESTER |
|||||||
|
DERS KODU |
DERSİN ADI |
KREDİ |
DERS KODU |
DERSİN ADI |
KREDİ |
|||
|
Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi |
( 2-0 ) |
2 |
Zihin Engellilere Beceri ve Kavram Öğretimi |
( 3-0 ) |
3 |
|||
|
Erken Çocuklukta Özel Eğitim II |
( 3-0 ) |
3 |
Zihin Engellilere Matematik Öğretimi |
( 4-0) |
4 |
|||
|
Uygulamalı Davranış Analizi |
( 4-0 ) |
4 |
Zihin Engellilere Resim İş Öğretimi |
( 2-0 ) |
2 |
|||
|
Eğitsel Davranışsal Ölçme Değerlendime |
( 4-0 ) |
4 |
Kaynaştırma ve Destek Özel Eğitim hizmetleri |
( 2-0 ) |
2 |
|||
|
Öğretim İlke ve Yöntemleri |
( 3-0 ) |
3 |
Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi |
( 3-0 ) |
3 |
|||
|
XXXXX |
Seçmeli |
( 3-0 ) |
3 |
Zihin Eng. İletişim Becerilerinin Kazandırılması |
( 3-0 ) |
3 |
||
|
Bireyselleştirilmiş Eğitim Proğramları |
( 2-0 ) |
2 |
||||||
|
TOPLAM |
19 |
19 |
TOPLAM |
19 |
19 |
|||
|
3. YIL I. SEMESTER |
3. YIL II. SEMESTER |
|||||||
|
Okuma – Yazma Öğretimi |
(3-0) |
3 |
Fen Bilgisi Öğretimi |
(3-0) |
3 |
|||
|
Zihin Engellilere Günlük Yaşam ve Sosyal Beceri Öğretimi |
(4-0) |
4 |
Aile Eğitimi ve Rehberliğİ |
(3-0) |
3 |
|||
|
Zihin Engellilere Oyun ve Şarkı Öğretimi |
(3-0) |
3 |
Okul Deneyimi ve Kaynaştırma Uyg. |
(1-4) |
3 |
|||
|
Bireyselleştirilmiş Eğitim Planları ve Öğretimin Bireyselleştirilmesi |
(2-0) |
2 |
Bilimsel Araştırma Yöntemleri |
(2-0) |
2 |
|||
|
Sınıf Yönetimi |
(2-0) |
2 |
Topluma Hizmet Uygulamaları |
(1-2) |
2 |
|||
|
Rehberlik |
(3-0) |
3 |
XXXX |
Seçmeli |
(3-0) |
3 |
||
|
XXXX |
Seçmeli |
(2-0) |
3 |
XXXX |
Seçmeli |
(2-0) |
2 |
|
|
TOPLAM |
19 |
20 |
TOPLAM |
15 |
18 |
|||
|
4. YIL I. SEMESTER |
4. YIL II. SEMESTER |
|||||||
|
DERS KODU |
DERSİN ADI |
KREDİ |
DERS KODU |
DERSİN ADI |
KREDİ |
|||
|
Zihin Engelliler İçin Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı I |
(3-0) |
3 |
Zihin Engelliler İçin Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı II |
(3-0) |
3 |
|||
|
Yasalar ve Özel Eğitim |
(2-0) |
2 |
Öğretmenlik Uygulaması II |
(2-8) |
6 |
|||
|
Öğretmenlik Uygulaması I |
(2-8) |
6 |
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi |
(2-0) |
2 |
|||
|
XXXX |
Seçmeli Ders |
(3-0) |
3 |
XXXX |
Seçmeli Ders |
(3-0) |
3 |
|
|
|
TOPLAM |
10 |
14 |
TOPLAM |
10 |
14 |
SEÇMELİ DERSLER:
DERS İSİMLERİ, DERS – LAB. SAATLERİ VE KREDİLERİ
ZEÖ 001 Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı (3-0) 3
ZEÖ 002 Çocuklarda Dil Gelişimi (3-0) 3
ZEÖ 003 Çocuk İhmali ve İstismarları (3-0) 3
ZEÖ 004 Çocukluk Döneminde Müzik (3-0) 3
ZEÖ 005 Duyu Eğitimi (3-0) 3
ZEÖ 006 Cinsel Gelişim ve Eğitim (3-0) 3
ZEÖ 007 Erken Çocuklukta Çok Kültürlülük (3-0) 3
ZEÖ 008 Çocuk ve Müzeler (3-0) 3
ZEÖ 009 Çocukluk Psikopatolojisi (3-0) 3
ZEÖ 009 Üstün Yetenekli Çocuklar ve Eğitimi (3-0) 3